游戲的背鍋歷史

隨著當(dāng)下短視頻、社交媒體等各類娛樂產(chǎn)品的盛行和電競逐漸走入大眾視野，人們似乎已經(jīng)淡忘了把“網(wǎng)癮”當(dāng)做一種病的那個年代。那時候正是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、年輕人率先進入網(wǎng)絡(luò)新世界大門的時代，也是父母們尚未理解和感受到網(wǎng)絡(luò)價值的時代。正是這樣一個過渡期，導(dǎo)致兩代人面對網(wǎng)絡(luò)有截然相反的態(tài)度，而這種巨大的沖突，讓家長們把孩子一切的青春期叛逆行為統(tǒng)統(tǒng)歸咎于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲帶來的危害，加上一些專家報道的推波助瀾，一時間網(wǎng)癮變成了洪水猛獸，喊打喊殺。

(資料圖)

而這一切的典型代表，就是現(xiàn)在已成為網(wǎng)絡(luò)熱梗的知名新能源人“楊永信”。在他2016年出版的書籍《網(wǎng)癮的是與非》中，清晰表達出了他的套路，孩子沒有錯，家長也沒有錯，這一切錯的都是游戲，沉迷游戲是一種病，而這種病，能被治愈。

這場戰(zhàn)爭直到2019年2月楊永信的臨沂網(wǎng)戒中心已經(jīng)關(guān)停，2020年豫章書院吳軍豹獲罪，才算告一段落?，F(xiàn)在再談網(wǎng)癮，似乎已經(jīng)是個過時的詞匯，楊永信也被作為反派形象在《黎明殺機》、《穿越火線》中登場，但這些游戲、影視視作品只是淺淺諷刺，一直都不曾有一款直面那個錯誤認知電子游戲、錯誤看待孩子“網(wǎng)癮”的作品，直到今天，一款名為《飛越13號房》的游戲，讓“那個男人”又回來了。

那個把游戲妖魔化的人又回來了

這是一款真人實拍的互動影游，講述了一個游戲少年張揚被媽媽送到楊永恩開設(shè)的行為矯正學(xué)校，在這里他經(jīng)歷了感恩治療(電擊)、運動治療(體罰)、相互幫助(舉報同學(xué))等，最終與同學(xué)和楊校長斗智斗勇“越獄”的故事。揭露了這種行為矯正學(xué)校如何欺騙家長、如何虐待孩子的真相，揭開楊校長偽善的遮羞布。

《飛越13號房》是由ALT Lab開發(fā)，1月9日剛剛發(fā)售。三小時內(nèi)進入熱銷榜第七名。這款新上線的游戲快速獲得了主播和觀眾們的“特別好評”?！熬隆薄罢鎸崱?“扎心” “太現(xiàn)實”“等詞語一次次出現(xiàn)在主播的直播刷屏之中。而在主播的錄播視頻之下，大量的觀眾在評論區(qū)講述著自己的故事。隨著游戲直播的越來越多開播，大量的用戶在看完直播后前去平臺購買，這對于一款劇情驅(qū)動的國產(chǎn)游戲是十分罕見的。

新品&熱門登頂

《飛越13號房》為何能異軍突起

為何如此多主播青睞這款游戲?這款游戲又到底有何魅力?

【真實還原】

游戲中許多場景、臺詞、人物都來自于現(xiàn)實中親歷者的講述和紀錄片報道。高度神似的楊校長選角，標(biāo)志性偽善的笑容，經(jīng)典的網(wǎng)癮是一種病、感恩治療的話語，還有滿屋滿墻的錦旗獎杯的榮譽室，墻面滿是劃痕的小黑屋……制作組力求在可允許的范疇內(nèi)，最大化還原當(dāng)年網(wǎng)癮學(xué)校的內(nèi)幕與真相，相信玩家在親自游玩過程中能感受到那些曾經(jīng)觸目驚心的現(xiàn)實。

里面的角色更是這種畸形學(xué)校里人物關(guān)系的真實寫照，同學(xué)之間的互相舉報，校園內(nèi)的霸凌和賄賂教官，為了求生存不得已的眾生相，讓無數(shù)玩家玩到血壓飆升，直呼真《高血壓模擬器》。

還有細思極恐的網(wǎng)癮學(xué)校與當(dāng)?shù)鼐用裆睢a(chǎn)業(yè)鏈的緊密聯(lián)系，游戲里就只能點到為止了，而這背后巨大的利益鏈條，是什么讓這種害人的學(xué)校屢禁不止，其真實原因更讓人不寒而栗。

【真人實拍】

提到真人互動影游，很多人都會想到前幾年大火的《隱形守護者》，圖片的形式可以說是當(dāng)時很多人的小遺憾。這次13號房制作組為了給玩家?guī)砀两捏w驗，全部采用真人實拍視頻，每一幀都盡力做到堪比電影的質(zhì)感與效果。許多玩家可能不了解，視頻形式比圖片的拍攝難度其實大很多，首先如何保證眾多分支選擇之下鏡頭自然流暢的切換，其次是保證整個故事的邏輯完整沒有錯漏、演員情緒承接自然，游戲的每一步要想做到讓玩家“如絲般順滑”的游戲體驗，背后都要付出巨大努力。

然而真人實拍因受限于場地、演員等問題，殺青后幾乎沒有補拍重來的機會。可以說真人實拍堪比一場短期內(nèi)高強度精心策劃的系統(tǒng)工程，每個環(huán)節(jié)幾乎不能出錯，必須在拍攝前把所有分鏡、所有互動、所有可能性都覆蓋全面。

選擇真人實拍，不得不說是一種勇氣和對沉浸式體驗的追求，真人帶來的強烈情緒感受是虛擬無法代替的。里面楊校長的扮演者則尤其成功，非常傳神地復(fù)刻了楊永信的神態(tài)和感覺。他始終滿臉堆笑，左右逢迎，三言兩語就能在家長面前塑造一個耐心慈祥的長者形象，讓主角的言語在原本最親密的家人面前無足輕重，很快孤立無援。

而轉(zhuǎn)過頭面對孩子，他依然掛著迷惑性的笑容，坐在電擊儀器邊滿嘴仁義道德，極富耐心地進行所謂“感恩治療”。這個場景在現(xiàn)實中曾被紀錄片中出現(xiàn)過，游戲中則塑造出了比恐怖片都驚悚的氛圍。

【真實的抉擇】

敘事和互動到底該怎么結(jié)合能起到1+1>2的效果，《飛越13號房》給出了自己的答案。

首先是用選擇讓玩家真實影響人物命運，這背后其實是玩家價值觀的體現(xiàn)。玩家是一味反抗接受更多電擊治療，還是委曲求全爭取早日畢業(yè)。尤其是舉報環(huán)節(jié)，不舉報會導(dǎo)致任務(wù)失敗，舉報太多又會導(dǎo)致同學(xué)們受到嚴重迫害，這其中的自保與策略，正是玩家要面臨的真實抉擇，一個個人物的命運走向就掌握在玩家自己手里。

每一次抉擇的過程其實也是游戲敘事的過程，值得一提的是其中的兩個隱藏結(jié)局，一個是媽媽的乖孩子，一味服從媽媽雖然會被帶離網(wǎng)癮學(xué)校，但一生都要戴著好孩子的面具生活。一個是順利畢業(yè)但同學(xué)自殺，愧疚的陰影會陪伴終生，這充分讓玩家體會到所有選擇必然會付出代價，無數(shù)玩家直呼扎心和破防。

敘事與互動結(jié)合的另外一點是用玩法加深代入感。場景探索、解謎、電擊治療、查監(jiān)控、QTE……單從游戲的角度來看比較中規(guī)中矩，但是從加深敘事表達和玩家?guī)肭榫w的角度來看，每一種玩法可以說都是當(dāng)下最適合的。用新鮮不斷的玩法刺激玩家的神經(jīng)，再用糾結(jié)的選項讓玩家陷入價值觀的兩難，這是互動影游所能傳遞的真實。

【精良制作】

《飛越13號房》作為一款真人實拍的互動影游，無論從選題立意上還是開發(fā)制作上，都彰顯了國產(chǎn)游戲的良心品質(zhì)。全員演技在線，電影級畫質(zhì)與流暢的敘事體驗，是一款游戲，也是一部長篇電影。

道具制作上，也為了增加電擊"刑具"的壓迫感，制作組定制了專門的電擊器械機械道具，特意給電擊頭盔設(shè)計了真實還原的電線，為了達到更加驚悚的視覺效果。

章節(jié)主題曲《書院來信》取材于豫章書院，整篇歌詞是一首藏頭詩，控訴行為矯正學(xué)校的惡性。音樂的卡點和學(xué)校的"學(xué)會感恩，重塑人生"的燈牌亮起時，讓人毛骨悚然。

【不止于游戲】

不同于普通游戲作品，《飛越13號房》內(nèi)部設(shè)置了一個世界留言本，讓更多玩家、尤其是有相似經(jīng)歷的玩家可以站出來，分享自己的故事，說出那些不被理解的青春。同時又是玩家之間互相抱團取暖、互相鼓勵的心靈樹洞，在這里找到共鳴，知道自己不是孤身一人。留言板它既獨立于游戲，又是游戲敘事的一部分，更多故事由無數(shù)個玩家在這里共同創(chuàng)造。

雷電法王或許已退出歷史舞臺，但所謂問題少年的產(chǎn)生并不一定是因為沉迷游戲，更多的是家庭教育的缺失、父母關(guān)愛與陪伴的缺失，才讓這些孩子在電子游戲中尋找慰藉，電子游戲?qū)崉t是背了家庭教育缺失的鍋。只要這樣的甩鍋行為依然存在，行為矯正學(xué)校就無法根除，直到現(xiàn)在，網(wǎng)上依然能搜到類似的行為矯正、軍事化管理學(xué)校，他們只是換了名字、換了包裝、換了地址，還在以各式各樣的面貌出現(xiàn)。13號房一方面是在提醒大家不要因時間而淡忘那些以治療為幌子來虐待孩子的惡行，另一方面也是希望有更多的人關(guān)注到家庭教育的問題上，讓更多孩子能在一個溫暖健康的家庭環(huán)境中長大。

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